UP Board Solution of Class 10 English Chapter- 2 Poem A Tiger in the Zoo NCERT English New Syllabus of UPMSP

UP Board Solution of Class 10 English Chapter- 2 Poem A Tiger in the Zoo (Leslie Norris) NCERT English New Syllabus of UPMSP-gyansindhuclasses

Dust of SnowUP Board Solution of Class 10 English Chapter- 2 Poem A Tiger in the Zoo (Leslie Norris NCERT English New Syllabus of UPMSP , Question & Answers Full solution of English book (कक्षा 10 अंग्रेजी).

• Class10th  [A Tiger in the Zoo ] Highschool Board 
• Subject English (NCERT)
• BoardUP Board (UPMSP)
• SyllabusNew NCERT syllabus : A part of up board exam.
• Chapter1 (Poetry)
• Chapter NameA Tiger in the Zoo
• WriterLeslie Norris
• Topic Passage/stanzas solution Questions and Answers (Long, short, objective MCQ

A Tiger in the Zoo  (चिड़ियाघर में एक बाघ)

Central Idea

    In this poem, the poet is trying to contrast a tiger in the zoo with the tiger in its real natural habitat. In order to show the contradiction the poet shifts the scene from the jungle to the zoo. The poet wants to show the difference between the two environments. इस कविता में, कवि अपने वास्तविक प्राकृतिक आवास में बाघ के साथ चिड़ियाघर में एक बाघ के विपरीत प्रयास कर रहा है। विरोधाभास दिखाने के लिए कवि जंगल से चिड़ियाघर तक का दृश्य बदलता है। कवि दोनों परिवेशों के बीच अंतर दिख चाहता है।

Thinking About the Poem

Read the poem again and work in pairs or groups to do the following tasks: कविता को पुनः पढ़े और समूह में या जोड़े में निम्नलिखित कार्य को करें

(i) Find the words that describe the movements and actions of the tigers in the cage and in the wild arrange them in two columns. उन शब्दों को ढूँढों जो बाघ की गतिविधियों और क्रियाओं को जो पिंजरे में और जंगल में, वर्णन करते हैं। उन्हें दो भागों में क्रम से लिखें।

Ans. Part 1   In the Cage

Stalks, quiet rage, ignoring visitors, hears the sound of patrolling cars, stares at stars.

                       पिंजरे में

डंठल, शांत क्रोध, आगंतुकों की उपेक्षा, गश्तकारों की आवाज सुनता है, सितारों को घूरता है।

Part 2            In the Wild

Lurking in shadow, sliding through the long grass, snarling around houses, baring his white fangs, terrorising the village.

                        जंगल में

छाया में दुबके हुए, लंबी घास से फिसलते हुए, घरों के चारों ओर झाँकते हुए, उनके सफेद नुकीले खलिहान, गाँव को आतंकित करते हुए ।

(ii) Find the words that describe the two places, and arrange them in two situations. उन शब्दों को ढूँढो जो दो जगहों का वर्णन करती हो और उन्हें दो भागों में क्रमानुसार लिखें।

Ans. Part -1      Places in the Cage

          Pads of velvet quiet

          concrete cell

         behind bars

                   पिंजरे में जगह

    शांत मखमल के पैड

     कंक्रीट सेल

     सलाखों के पीछे

Part 2             Places in the Wild

       Shadow

       grass

       water hole, houses at the Jungle’s edge village

               जंगल में जगह

         साया

         घास

         वाटर होल, जंगल के किनारे घर, गाँव

Q.2. Notice the use of a word repeated in lines such as these: कविता में पुनरावृत्ति होने वाली पंक्तियों के प्रयोग को ध्यानपूर्वक देखें।

(i) On pads of velvet quiet,

      In his quiet rage.

(ii) And stares with his brilliant eyes

     At the brilliant stars.

What do you think is the effect of this repetition? आपके अनुसार इस पुनरावृत्ति का क्या प्रभाव पड़ेगा ?

Ans. The Poet has used repetition to give a nice impact to his poem.

(i) The word ‘Velvet quiet’ has been repeated in these lines here it describes the movement of tiger in the limited area of his cage. He cannot run as he would have done had it been in the forest. Whereas ” quiet rage” show the hidden anger inside him.

(ii) In these lines the word “brilliant” is repeated brilliant stars means the twinkling bright stars and brilliant eyes shows the sadness of the tiger. कवि ने अपनी कविता को एक अच्छा प्रभाव देने के लिए पुनरावृत्ति का उपयोग किया है।

(i) इन पंक्तियों में ‘मखमली शांत’ शब्द दोहराया गया है। यहाँ यह उनके पिंजरे के सीमित क्षेत्र में बाघ की चाल का वर्णन करता है। वह पहले की तरह नहीं दौड़ सकता है जैसे कि वह पहले दौड़ता था जंगल में, जबकि ‘शांत क्रोध’ (राग) उसके अंदर छिपे गुस्से को दर्शाता है।

(ii) इन पंक्तियों में “शानदार ” शब्द दोहराया गया है। शानदार सितारों का मतलब है चमकते सितारे और ‘शानदार आँखें’ बाघ की उदासी को दर्शाती हैं।

Q.3. Read the following two poems one about a tiger and the other about a panther-Then Discuss.

निम्नलिखित दो कविताओं का पाठ करें एक बाघ के बारे में और दूसरी चीते के बारे में हैं— फिर विचार विमर्श करें।

Are zoos necessary for the protection or conservation of some species of animals? Are they useful for educating the public? Are there alternatives to zoos? क्या चिड़ियाघर, कुछ जानवरों की प्रजातियों को बचाने व सुरक्षित रखने के लिए आवश्यक है ? क्या ये लोगों को शिक्षित करने में लाभदायक है ? क्या चिड़ियाघरों का कोई अन्य विकल्प है ?

Ans. The zoo is very necessary place for some animals as they could be hunted down poisoned by some wild food, or could drawn in water in the forest. They also create awareness among the public about the nature of animals and make people friendly with animals. However a zoo is not the correct substitute for a forest. In a zoo, an animal would feel restricted and it is for this reason that wildlife sanctuaries are better places for national endangered species. These places provide protection as well as natural surroundings to these places. Also these provide them with open and free space to roam. As the Sanctuaries and National parks are run using a well planned and Executed set of regulations and norms, the chances errors are lesser. We can say that wild life sanctuary is the most suited option for the animals to stay in favourable habitat. चिड़ियाघर कुछ जानवरों के लिए बहुत आवश्यक स्थान है क्योंकि उनका जंगल में शिकार किया जा सकता है, कुछ जंगली जानवरों को भोजन द्वारा जहर दिया जा सकता है या पानी में खींचा जा सकता है। चिड़ियाघर लोगों के बीच जानवरों की प्रकृति के बारे में जागरूकता पैदा करते हैं और लोगों को जानवरों के साथ दोस्ताना बनाते हैं। हालाँकि, एक चिड़ियाघर एक जंगल के लिए सही विकल्प नहीं है। चिड़ियाघर में जानवर प्रतिबंधित महसूस करेगा और यह इस कारण से है कि वन्यजीव अभ्यारण्य राष्ट्रीय लुप्तप्राय प्रजातियों के लिये बेहतर स्थान है। ये स्थान इस स्थानों को प्राकृतिक परिवेश के साथ-साथ सुरक्षा

प्रदान करते हैं। ये उन्हें खुले घूमने के लिए खुली जगह भी प्रदान करते हैं। अभ्यारण्यों और राष्ट्रीय उद्यानों को सुनियोजित तरीके से इस्तेमाल करके चलाया जाता है।

Q.4. Take a point of view for or against zoos, or even consider both points of view and write a couple of paragraphs or speak about this topic for a couple of minutes in class. चिड़ियाघर के पक्ष और विपक्ष पर विचार करें और एक या दो गद्यांश लिखें या कक्षा में कुछ मिनट अपने विचार इस विषय पर कहें या व्यक्त करें।

Ans. Zoo is of finally termed zoological garden have both positive and negative aspect, if we talk about the pros then it is one of the best Educational tool. Modern zoos often provide tours, Information Points and actively seeks to educate and teach the next of generation of children, the importance and value of conservation and biodiversity. Another pros is that zoo’s offer a safe heaven for endangered animals to live and on many occasions thrive. Zoo’s typically had on-site medical and care facilities for all animals on site.

Now it’s important to be aware of the limitations and failures of zoos. Unfortunately some zoo’s conservation and breeding programs are profit-oriented tactic to get customers in. Sometimes zoo’s environment and artificial natural habitat does not adjust with Animals resulting in behavioural issues.

चिड़ियाघर को आधिकारिक रूप से प्राणि उद्यान कहा जाता है। इसके सकारात्मक और नकारात्मक दोनों पहलू हैं, अगर हम इसके सकारात्मक पहलूओं की बात करें तो यह एक सबसे अच्छा शैक्षणिक माध्यम है। आधुनिक चिड़ियाघरों में सूचना बिंदु और पर्यटन की व्यवस्थाएँ मिलती है जो सक्रिय रूप से शिक्षित और अगली पीढ़ी के बच्चों को संरक्षण और जैव विविध

के महत्त्व और मूल्यों को प्रदान करते हैं। एक अन्य बिन्दु यह भी है कि चिड़ियाघर लुप्तप्राय प्रजातियों के लिए एक सुरक्षित स्वर्ग है। चिड़ियाघर में साइट पर चिकित्सा और देखभाल की सुविधा भी मिलती है। अब चिड़ियाघरों की सीमाओं और विफलताओं के बारे में जानकारी होना महत्त्वपूर्ण है। दुर्भाग्य से कुछ चिड़ियाघर के संरक्षण और प्रजनन कार्यक्रम ग्राहकों को प्राप्त करने के लिए लाभ उन्मुख रणनीति है। कभी कभी चिड़ियाघर का पर्यावरण और कृत्रिम प्राकृतिक निवास स्थान जानवरों के साथ समायोजित नहीं होता है परिणामस्वरूप उन्हें व्यवहार संबंधी समस्याएँ होती हैं।

Stanzas for Comprehension

Read the following stanzas and Answer the questions based on them:

1- He stalks in his vivid stripes

The few steps of his cage,

On pads of velvet quiet,

In his quiet rage.

Answer the Following Questions:

  1. Who was walking in the forest ? (जंगल में कौन टहल रहा था ? )

Ans.Tiger was walking in the forest. (बाघ जंगल में टहल रहा था । )

  1. What did tiger seem but remain quiet ? (चीता कैसा प्रतीत हो रहा था किंतु शान्त था ? )

Ans. Tiger seems to be angry but remains quiet. बाघ गुस्से में, किन्तु शान्त प्रतीत होता है।

  1. Which of the following is in a cage ? इनमें से कौन पिंजरे में है ?

    (a) Tiger               

     (b) Dog

    (c) Bear                

    (d) Horse

  1. Which type of stripes were there on tiger’s body? (चीते के शरीर पर कैसी धारियाँ हैं ? )

Ans. The stripes on tiger’s body are very bright. (बाघ के शरीर पर बनी धारियाँ बहुत चमकीली है।)

  1. He should be lurking in shadow,

        Sliding through long grass

        Near the water hole

        Where plump deer pass.

Answer the Following Questions:

  1. In this stanza, about which tiger is the poet talking? (इस पद में कवि किस चीते के बारे में बात कर रहा है ?)

Ans. In this stanza the poet is talking about the forest tiger. इस पद्यांश में कवि जंगल के बाघ के विषय में बात करता है।

  1. Where did the Tiger wait for his prey? (चीता अपने शिकार के लिए कहाँ इंतजार करता था ?) Ans. Tiger is waiting for his prey near waterhole. बाघ जलाशय के पास अपने शिकार की प्रतीक्षा करता है।

3.Who is ‘he’ in this stanza ? (इस पद में ‘वह’ कौन है ?)

Ans. He refers to the tiger in the stanza. (पद्यांश में “वह” बाघ के लिये सम्बन्ध प्रदर्शित करता है ।)

  1. Which is related to ‘moving quietly’ in following:

   (a) lurking         (b) plump

   (a) छिपकर बैठना  (b) गुदगुदा

   (c) pass            (d) sliding

   (c) गुजरना           (d) फिसलना

(इसमें से कौन शांति से चलने के लिए संबंधित है ? )

Ans. Sliding. (फिसलना ।)

3.He should be snarling around houses

   At the jungle’s edge,

   Baring his white fangs, his claws,

   Terrorising the village!

Answer the Following Questions:

  1. The tiger is snarling around houses at the jungles edge is (true or false ) चीता चिड़चिड़ाहट के साथ जंगल के किनारों पर बसे हुए घरों के पास से गुजरता है। (सत्य / असत्य)

Ans. True. (सत्य ।)

  1. Who is terrorized by the tigers ? (चीते के द्वारा कौन आतंकित है ? )

Ans. The villagers are terrorized by tiger. (गाँव वाले बाघ से आतंकित थे ।)

  1. Who is the poet of the poem ‘A Tiger in The Zoo’?

(‘A Tiger in The Zoo’ कविता के कवि कौन हैं ? ) Ans. The poet of the poem is Leslie Norris. (कविता के रचयिता लेसली नोरिस है ।)

  1. What did the tiger show the villagers ? (चीता गाँव वालों को क्या दिखाता था ? )

Ans. Tiger shows villagers his claws and fangs. (बाघ गाँव वालों को अपने दाँत और पंजे दिखाता है ।)

4.But he’s locked in a concrete cell,

   His strength behind bars,

   Stalking the length of his cage,

    Ignoring visitors.

Answer the Following Questions:

  1. The tiger was ignoring the visitors? (बाघ आगन्तुकों को अनदेखा कर रहा था। ) ( सत्य / असत्य)

Ans. True. (सत्य) ।

  1. Who was locked in a concrete cell ? (कंकरीट की कोठरी में कौन बंद था ? )

Ans. The tiger is locked in the concrete cell. (बाघ कंकरीट की कोठरी में बन्द है ।)

  1. Where was the tiger free? (बाघ कहाँ आजाद था ? )

Ans. The tiger was free in the forest. बाघ जंगल में आजाद था ।

  1. Name the poem of the stanza? (इस पद की कविता का नाम लिखिए।)

Ans. A tiger in the zo0. (चिड़ियाघर में एक बाघ

5. He hears the last voice at night,

    The patrolling cars,

     And stares with his brilliant eyes

     At the brilliant stars.

Answer the Following Questions:

  1. The tiger does not hear the last voice of the cars at night. (True / False ) बाघ रात में अन्तिम कार की ध्वनि नहीं सुनता है (सत्य / असत्य)

Fill in the blank with the most appropriate word given in the brackets.

  1. The tiger gazes at . …with his shining eyes. (stars / people)

 बाघ अपनी चमकीली आँखों से घूरता है। (तारे / लोग)

  1. Which of following are monitoring the tiger at night?

   (a) Police       (b) Cars

   (a) पुलिस         (b) कारें(✓)

   (c) Jeeps       (d) of these

   (c) जीप           (d) इनमें से कोई नहीं

इनमें से कौन बाघ की रात में निगरानी कर रहा है।

  1. In the stanza, the rhyme scheme is. (इस पद्य में कविता की योजना है।)

   (a) abab          (b) abbe

   (c)abcd(✓)       (d) deab

Short Answer Type Questions.

Q.1. What would the tiger do in a forest ? जंगल में बाघ क्या करता होगा ?

Ans. The tiger can enjoy complete freedom in the forest, there are no restrictions or boundaries stopping his free movement. He would terrorize the villagers by growling, showing his teeth and claws. बाघ जंगल में संपूर्ण स्वतंत्रता का आनंद ले सकता है, उसके मुक्त आवागमन को रोकने के लिए कोई प्रतिबंध या सीमाएँ नहीं है। वह अपने दांतों और पंजों को दिखा करके ग्रामीणों पर गुर्रा के आतंकित करेगा।

Q.2. What does the poet want to convey through this poem ? प्रस्तुत कविता के माध्यम से कवि क्या बताना चाहता है ?

Ans. The poet wants to convey that like human beings, animals also like freedom. They do not want to be caged, they cannot live a miserable life. If their habitat is destroyed by human beings, these animals cannot survive. कवि यह बताना चाहता है कि इंसानों की तरह जानवर भी आजादी पसंद करते हैं। वे बंदी नहीं बनना चाहते, वे दयनीय जीवन नहीं जी सकते। यदि उनका निवास मनुष्य द्वारा नष्ट कर दिया जाता है तो ये जानवर जीवित नहीं रह सकते।

Q.3. Is it safe to allow tigers to live in their natural habitat these days ? Why?

क्या इन दिनों बाघों को उनके प्राकृतिक आवास में रखना सुरक्षित है? क्यों ?

Ans. Although it is ideal for tigers to live in the wild, today, it will mean certain death for them. Rapid deteriorating forests and danger posed by poachers have pushed tigers to the brink of extinctions, making their natural habitat unsafe and vulnerable. हालाँकि प्राकृतिक आवास आज भी जंगल में बाघों के रहने के लिए आदर्श है, लेकिन इसका मतलब वास्तव में उनके लिए मृत्यु होगी। तेजी से खत्म और बिगड़ते जंगल और शिकारियों द्वारा उत्पन्न खतरे ने बाघों को विलुप्त होने के कगार पर धकेल दिया है, जिससे उनका प्राकृतिक आवास असुरक्षित हो गया है।

Q.4. Those who deny freedom to others, do not deserve it for themselves. Comment. जो दूसरों की आजादी छीनते हैं वे स्वयं आजादी के योग्य नहीं हैं। चर्चा करें।

Ans. Freedom is the most beautiful gift of God. Freedom is a birth right, without freedom all is vain. Since the man has come on this earth, he tries to enslave the weaker sections for his own selfishness. If a bird lives in a golden cage, it cannot become happy. It loves to fly freely in an open sky. In the same way, if a man lives in a prison and gets every thing, he cannot feel happiness. But if a man lives freely, he will be happy in a poor condition.” स्वतंत्रता ईश्वर का सबसे सुंदर उपहार हैं। स्वतंत्रता एक जन्मसिद्ध अधिकार है, स्वतंत्रता के बिना सब व्यर्थ है। जब से मनुष्य इस धरती पर आया है, वह अपने स्वार्थ के लिए कमजोर वर्गों को गुलाम बनाने की कोशिश करता है। यदि एक पक्षी एक सुनहरा पिंजरे में रहता है, तो वह खुश नहीं हो सकता। यह खुले आसमान में स्वतंत्र रूप से उड़ना पसंद करता है। उसी तरह, अगर कोई आदमी जेल में रहता है और उसे सब कुछ मिलता है जो उसे खुशी नहीं दे सकता। लेकि अगर कोई व्यक्ति स्वतंत्र रूप से रहता है तो वह खराब स्थिति में भी खुश होगा।

Q.5. How does the tiger act in the Cage? पिंजरे में टाइगर किस प्रकार व्यवहार करता है?

Ans. The tiger in the cage is powerless and helpless. He longs for freedom. He does not make noise from velvet pads. He is in the silent anger roaring and ignoring visitors. पिंजरे में बंद टाइगर शक्तिहीन और लाचार है। वह स्वतंत्रता की लालसा रखता है। वह मखमली पैड से शोर नहीं करता है। वह चुप गुस्से में आग उगल रहा है और आगंतुकों की अनदेखी कर रहा है।

Long Answer Type Questions

Q.1. ‘Freedom is a life for both humans and animals’. Elaborate.. स्वतंत्रता मनुष्य और पशुओं दोनों के लिए जीवन है। व्याख्या करें।

Ans. Freedom is an essential virtue valued by all. Not only humans but even the denizens of the forest value it. No one knows it better than a caged tiger in a zoo. Animals, Particularly the animals of the wilds feel free only in their natural habitats. Any attempt to ‘domesticate’ ferocious and mighty animals like lions or tigers by locking them in concrete cells will be against natural justice. The tiger rooms around in the Jungle hunting its prey at will. He rarely kills his prey for sport. He kills them only when he is hungry. He knows how to ambush his prey. He lurks unnoticed in the long gross before pouncing upon his prey. He may come out of the forest sometimes and terrorise the villagers living at the outskirts of the Jungle.

The some tiger feels depressed and low in spirits when he is put behind the bars. He stalks constantly the length of his cage in his ‘quiet rage’. He ignores the visitors and feels helpless. Behind the Bars, he keeps on staring at the brilliant stars in the open sky. This sadly reminds him of her loss of freedom and intensifies his grief. स्वतंत्रता एक आवश्यक गुण है जिसे न केवल मनुष्य बल्कि जंगल में रहने वाले मनुष्य भी मानते हैं। इसे एक चिड़ियाघर के पिंजरे में बंद बाघ से बेहतर कोई और नहीं समझ सकता। जानवर विशेष रूप से वह जो कि जंगली है, खुद को स्वतंत्र सिर्फ खुद के प्राकृतिक परिवेश में ही महसूस करते हैं। शेर या बाघ जैसे क्रूर और ताकतवर जानवरों को पालतू बनाने का कोई भी प्रयास, कंक्रीट से बनी चारदिवारी के अंदर बंद करके, प्राकृतिक न्याय के विरूद्ध होगा । बाघ जंगल में अपने शिकार को ढूंढता हुआ और उसका पीछा करता हुआ स्वेच्छा से कहीं भी घूम सकता है। वो शायद ही कभी अपने शिकार को मनोरंजन या खेल के लिए मारे। वह तो सिर्फ भूख लगने पर ही उसका शिकार करता है। वह जानता है कि कैसे अपने शिकार पर घात लगानी है। वह शिकार पर झपटने से पहले छिपकर बड़ी और लम्बी घासों के पीछे बिना किसी कि नजर में आए इंतजार करता है। वह कभी-कभी जंगल से बाहर भी आ जाता है और जंगल के निकटवर्ती इलाकों में रह रहे गाँव वालों को आतंकित करता है। जब वही बाघ सलाखों के पीछे रहता है तो खुद को निराश और उत्साहहीन महसूस करता है। वह अपने शांत क्रोध में पिंजर की लम्बाई जितनी दूरी तय करता है। वह आगंतुकों की उपेक्षा करता है और असहाय, महसूस करता है। सलाखों के पीछे, वह खुले आसमान में शानदार सितारों को देखता रहता है। यह दुःखद है कि वह उसे अपने स्वतंत्रता के अपने नुकसान की याद दिलाता है और उसके दुःख को तीव्र करता है।

Q.2. Some animals are becoming extinct; the tiger is one such animals. What do you think could be the reason? Should this decrease in number be stopped? Why? कुछ जानवरों का अस्तित्व समाप्त हो रहा है बाघ उन्हीं में से एक है। आपके अनुसार क्या कारण हो सकता है ? क्या इस गिरती हुई संख्या को रोका जा सकता है? क्यों?

Ans. The primary threats to the survival of tigers are poaching and habitat loss due to intensive development. The Tigers are getting extinct. The Tigers are on the list of endangered species and the reason behind it is human interference. Human hunt tigers for their commerical benefits. The loss of habitats also leads to a reduction in prey animals. So the area can support fewer tigers. Moreover, tigers are poached for trophies such as teeth and fur and for traditional medicines. The growing population clears the forest areas to make them agricultural land for food. This creates a problem of the tigers habitat. Tigers are the backbone of food web and forest, hence should be protected.

बाघों के अस्तित्व के लिए प्राथमिक खतरे हैं अवैध शिकार और आवास का नुकसान जिसका कारण अत्यधिक गहन विकास है। बाघ लुप्तप्राय प्रजातियों की सूची में है और इसके पीछे का कारण मानवीय हस्तक्षेप है। मनुष्य अपने व्यवसायिक लाभ के लिए बाघों का शिकार करता है। निवास के नुकसान से शिकार जानवरों में भी कमी आती है। इसलिए क्षेत्र कम बाघों का समर्थन कर सकता है। बाघों का शिकार दांतों, फर और पारंपरिक दवाओं के लिए भी होता है। बढ़ती आबादी वन क्षेत्रों को भोजन के लिए कृषि भूमि बनाने के लिए साफ कर देती है। इससे बाघ के आवास में समस्या उत्पन्न होती है। बाघ खाद्य और जंगलों की रीढ़ है इसलिए उन्हें संरक्षित किया जाना चाहिए।

Language Study (MCQs)

  1. The poem draws a contrast between …….and……

   (a) animals, human beings

   (b) tiger in a zoo, tiger in a forest(✓)

   (c) tiger in a zoo, humans

   (d) humans, tiger in forest

  1. What has been personified in the poem?

   (a) Tiger(✓)

   (b) Forest

   (c) Zoo

   (d) All of the above

  1. Name the poetic device used in the line “In his quiet rage”.    A Tiger in the Zoo

   (a) Metaphor

   (b) Assonance

   (c) Oxymoron(✓)

   (d) Consonance

  1. Name the poetic device used in the line, “on pads of velvet quiet”:

   (a) Consonance

   (b) Assonance

   (c) Metaphor(✓)

   (d) Oxymoron

5.Why should he be lurking in shadow?    A Tiger in the Zoo

   (a) Out of fear

   (b) out of ager

   (c) To catch the deer(✓)

   (d) both (a) and (b)

  1. What describes “Tiger in a cell”

   (a) Locked in concrete cell(✓)

   (b) Snarling around of houses

   (c) Shadow, long grass

   (d) baring his white fangs    A Tiger in the Zoo

7.By Ignoring visitors what is the poet trying to say?

   (a) Tiger knows his power is restricted.

   (b) There is no use of showing rage

   (c) He is less terrorising because of the cage

   (d) All of the above(✓)

8.What does the tiger hunt near the water hole?

   (a) Lions

   (b) Elephants

   (c) Deer(✓)

   (d) All of the above

  1. What is the tiger’s attitude towards visitors?

    (a) Loving

    (b) Hating

    (c) Ignoring(✓)    A Tiger in the Zoo

    (d) Threatening

  1. What is patrolling at night?

   (a) Cars(✓)

   (b) Tigers

   (c) Deer

   (d) All of the above

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